Dal Caos al Cosmos: casualità e probabilità nelle Scienze

Milazzo (ME) 24-28 luglio 2024

La scuola SPAIS-Floriano si pone come obiettivo l’individuazione e il conseguente approfondimento delle conoscenze di base che sono necessarie nel campo della biologia, della chimica, della fisica e della geologia per comprendere e comunicare i contenuti fondamentali della moderna ricerca scientifica e tecnologica.

Nella mitologia Caos e Cosmos sono sempre stati considerati come entità in contrapposizione ma legate dall’idea che dalla materia caotica tragga origine l’ordine del cosmo. L’avvento del metodo scientifico ha indirizzato la scienza verso la formulazione di leggi basate su un rapporto causa-effetto molto solido. L’avanzamento delle conoscenze scientifiche e tecnologiche ha portato a un nuovo paradigma: la natura particellare della materia e la meccanica quantistica hanno richiesto l’avvento di nuove formulazioni di leggi che razionalizzassero il comportamento dell’Universo. Le leggi deterministiche, non applicabili al mondo microscopico e a sistemi complessi, sono state affiancate da leggi probabilistiche. Il mondo è così governato da leggi, a volte controintuitive, che tuttavia hanno avuto un effetto rilevante nel progresso della scienza e della tecnologia.

Molti dei fenomeni investigati dalla Scienza ricadono nel confine apparente tra casualità e probabilità. Realtà come i computer quantistici, l’Intelligenza Artificiale, la dinamica delle popolazioni, i modelli climatici, economici, l’evoluzione delle specie, l’evoluzione dell’universo, e così via, sono parte delle sfide più attuali della Scienza.

SPAIS Floriano 2024 intende prendere in esame diversi aspetti connessi al concetto di casualità/probabilità nei vari ambiti scientifici.

Interventi su argomenti dalle Scienze della Vita fino alla Fisica Quantistica esploreranno alcune delle tematiche più attuali e didatticamente efficaci in questi ambiti, coinvolgendo esperti e corsisti in un dialogo costante teso a sviluppare nuove occasioni di riflessione e insegnamento.

Destinatari

La Scuola è rivolta a docenti di discipline scientifiche della scuola secondaria; per i temi e il livello dei contenuti, tuttavia, è specificatamente indicata per i docenti della scuola secondaria di secondo grado.

Programma scientifico

Il programma prevede lezioni frontali mattutine e due laboratori pomeridiani per un totale di 25 ore di attività didattica. Alla fine della Scuola, ai corsisti regolarmente iscritti, sarà rilasciato idoneo attestato di frequenza in cui sarà specificato il numero effettivo di ore frequentate. L’attestazione sarà rilasciata, a seguito della consegna del questionario finale, se saranno state frequentate almeno 20 ore di attività didattica.

La Terra: un sistema in trasformazione

Terrasini (Pa) 25-29 luglio 2023

La scuola SPAIS-Floriano si pone come obiettivo l’individuazione e il conseguente approfondimento delle conoscenze di base che sono necessarie nel campo della biologia, della chimica, della fisica e della geologia per comprendere e comunicare i contenuti fondamentali della moderna ricerca scientifica e tecnologica.

Immagine terra in trasformazione

Copyright: European Space Agency – ESA

La Terra è un sistema complesso, lontano dall’equilibrio, che manifesta la sua dinamicità con un insieme di fenomeni che interessano l’intera biosfera. Ai fenomeni naturali come terremoti, eruzioni vulcaniche, variazioni climatiche che hanno mutato il territorio determinando la sopravvivenza e l’evoluzione dei biosistemi, si sono aggiunti, nel corso della storia, i fenomeni antropici che, con sempre maggiore impatto, trasformano il mondo in cui viviamo. La presenza dell’Homo sapiens, dalle sue prime scoperte alle più recenti rivoluzioni tecnologiche, ha massicciamente influenzato tutti i processi in atto nel pianeta tanto da denominare Antropocene l’era in cui viviamo. I mutamenti indotti dalle tecnologie sviluppate dall’uomo e lo sfruttamento delle risorse sono causa di cambiamenti climatici globali, del declino degli ecosistemi, della trasformazione del terreno e della vegetazione del pianeta, nonché dell’impoverimento delle riserve energetiche e dell’alterazione del ciclo idrologico. Il concetto di cambiamento, inteso come costante ricerca di un nuovo stato di equilibrio, mostra gli effetti su scala macroscopica ma, spesso, ha la sua origine a livelli dimensionali inferiori secondo meccanismi cooperativi complessi. Tali meccanismi coinvolgono l’intera biosfera nei suoi molteplici aspetti, ecologico, biologico, sociale ed economico, determinando delle interrelazioni dinamiche complesse. Basti pensare agli effetti che la pandemia ha avuto sui nostri modelli sociali o all’effetto dei mutamenti climatici sulle produzioni e sulle dinamiche migratorie. Tutto ciò impone la razionalizzazione di fenomeni caotici che si possono riscontrare tanto nelle reazioni chimiche oscillanti quanto nella dinamica della circolazione atmosferica o nel trasporto delle merci e persone.

SPAIS – Floriano 2023 intende prendere in esame diversi aspetti legati al concetto di trasformazione/adattamento a cui è sottoposto il “sistema” Terra. Saranno affrontati argomenti connessi ai cambiamenti dei sistemi geologici e climatici, alla dinamica dei sistemi complessi, ma anche agli effetti che la globalizzazione impone in ambito biologico, come la circolazione di specie virali e aliene, e socio-economico, come la corsa alla digitalizzazione ed elettrificazione delle nostre economie. Infine, un esame prospettico basato sui principi della circolarità delle risorse e del loro utilizzo sarà affrontato per contribuire a una più simbiotica presenza dell’uomo nel sistema Terra.

Destinatari

La Scuola è rivolta a docenti di discipline scientifiche della scuola secondaria; per i temi e il livello dei contenuti, tuttavia, è specificatamente indicata per i docenti della scuola secondaria di secondo grado.

Programma scientifico

Il programma prevede lezioni frontali mattutine e 2 laboratori pomeridiani (escursioni naturalistiche) per un totale di 25 ore di attività didattica. Alla fine della Scuola, ai corsisti regolarmente iscritti, sarà rilasciato idoneo attestato di frequenza in cui sarà specificato il numero effettivo di ore frequentate. L’attestazione sarà rilasciata, a seguito della consegna del questionario finale, se saranno state frequentate almeno 20 ore di attività didattica.

Sede

Le attività didattiche si svolgeranno presso l’Hotel Perla del Golfo***, Terrasini (Palermo). I corsisti residenziali saranno ospitati in pensione completa presso la stessa struttura. Fra i propri servizi l’albergo offre: Piscina; Spiaggia privata; Wi-Fi.
Terrasini è un importante centro turistico e culturale, è noto per la sua costa e per le sue spiagge, ma anche per la sua piazza dominata dal Duomo una delle chiese più grandi del territorio e per il suo museo del carretto siciliano, palazzo d’Aumale.

Iscrizioni

Le informazioni sulle modalità e le quote di iscrizione sono disponibili nell’apposita sezione.


SPAIS e PNLS-Chimica

SPAIS 2023 è una delle attività formative comprese nei progetti di sede dell’Università di Palermo incluse nei progetti delle aree Chimica, Fisica, Biologia e Biotecnologie, Scienze della Terra del Piano Nazionale Lauree Scientifiche. Inoltre, è un’attività congiunta tra i PNLS-Chimica delle tre sedi siciliane: Catania, Messina e Palermo.

Si ringraziano i responsabili di sede e i coordinatori nazionali delle su indicate aree per il contributo scientifico ed economico.

Il team di SPAIS 2023

Direttore

Delia F. Chillura Martino

Comitato Scientifico e Organizzatore

  • Anna Caronia
  • Maria Concetta Consentino
  • Giorgio Cucciardi
  • Guido de Guidi
  • Claudio Fazio
  • Renato Lombardo
  • Giovanni Magliarditi
  • Antonella Maria Maggio
  • Marco Russo
  • Scolastica Serroni
  • Salvatore Stira

Contatti

Aggiornamenti e notizie aggiuntive saranno reperibili oltre che su questo sito, anche su Facebook e su Twitter.

Quali conoscenze di base per comprendere l’innovazione?

XVI Edizione
Strumenti per la Scienza

Cefalù (Pa), 25 – 30 luglio 2022

I grandi progressi della Scienza, insieme allo sviluppo di nuove teorie, sono frutto di osservazioni sperimentali tramite opportune strumentazioni sempre più sofisticate. Così come Galileo, con i suoi strumenti, fu il primo a rivolgere lo sguardo verso l’estremamente grande e distante e verso l’estremamente piccolo spianando la strada alle osservazioni astronomiche e all’osservazione dei microorganismi e delle cellule; cosi come l’uso sistematico della bilancia da parte di Lavoisier consentì la nascita della Chimica moderna dal lavoro artigianale degli alchimisti, oggi, nella moderna ricerca scientifica, l’uso di apparecchiature sofisticate è sempre più comune e, in loro assenza, molte delle più importanti scoperte in tutti i campi della Scienza non sarebbero state possibili. L’evoluzione della microscopia oggi consente di ottenere immagini con risoluzione atomica e ciò ha permesso fondamentali avanzamenti per esempio nella scienza dei materiali e nella biologia strutturale. Il telescopio James Webb ha iniziato a fornire immagini senza precedenti dell’universo. Il costante sviluppo delle tecniche spettroscopiche continua a produrre impressionanti avanzamenti conoscitivi come è evidente, per esempio, dalle più recenti applicazioni NMR nella proteomica o nell’analisi dinamica di neurosegnali. Mediante tecniche di rilievo innovative è perfino possibile costruire immagini tridimensionali virtuali del territorio e di reperti sommersi per applicazioni in campo geologico e archeologico.
Frequentemente l’informazione contenuta nell’ingente mole di dati disponibili viene gestita con sofisticati algoritmi spesso assistiti da applicazioni di intelligenza artificiale. Queste applicazioni sono potenzialmente idonee a conferire alle macchine comportamenti apparentemente autonomi di auto apprendimento e ciò, in generale, induce anche riflessioni di carattere filosofico ed etico.
SPAIS 2022 intende prendere in esame le più moderne strumentazioni responsabili di fondamentali avanzamenti delle conoscenze nel campo della fisica, della chimica, della biologia e delle altre Scienze più marcatamente multidisciplinari come quelle ambientali, geologiche e naturali presentando prevalentemente, per ciascuna disciplina, un panorama di recenti risultati sperimentali ottenibili con le apparecchiature più avanzate oggi disponibili nei laboratori di ricerca.

Destinatari

La Scuola è rivolta a docenti di discipline scientifiche della scuola secondaria; per i temi e il livello dei contenuti, tuttavia, è specificatamente indicata per i docenti della scuola secondaria di secondo grado.

Programma scientifico

Il programma prevede lezioni frontali mattutine e 2 laboratori/workshop pomeridiani per un totale di 28 ore di attività didattica. Alla fine della Scuola, ai corsisti regolarmente iscritti, sarà rilasciato idoneo attestato di frequenza in cui sarà
specificato il numero effettivo di ore frequentate. L’attestazione sarà rilasciata, a seguito della consegna del questionario finale, se saranno state frequentate almeno 22 ore di attività didattica.

Sede

Cefalù è situata al centro della costa settentrionale della Sicilia, si trova a circa 50 km da Palermo, è il luogo di partenza ideale per molte delle più rinomate mete dell’isola.

Le attività didattiche si svolgeranno presso Hotel Santa Lucia Le Sabbie D’Oro****, Cefalù (Palermo). I corsisti residenziali saranno ospitati in pensione completa presso la stessa struttura. Fra i propri servizi l’albergo offre: Piscina; Spiaggia privata; Wi-Fi.

Iscrizione

Le iscrizioni dovranno essere effettuate tramite apposito modulo.

N.B.: L’ISCRIZIONE SARA’ VALIDA SOLO SE RIPORTA GLI ESTREMI DEL VERSAMENTO DELLA QUOTA DI PARTECIPAZIONE COME DI SEGUITO SPECIFICATO.

Per via della capienza della struttura e dell’efficacia didattica della Scuola, si prevede un numero massimo di 90 corsisti (max 40 residenziali). Pertanto, è necessaria la registrazione tempestiva anche da parte di corsisti non residenziali. Per l’accettazione delle iscrizioni sarà rispettato l’ordine cronologico di arrivo delle richieste. Le iscrizioni saranno confermate tempestivamente per posta elettronica all’indirizzo infospais@gmail.com. Le iscrizioni si chiuderanno improrogabilmente il 30 giugno. Eventuali iscrizioni pervenute dopo tale data saranno soggette a verifica della disponibilità di camere.

Quote di iscrizione individuali

Residenziale

fino al 20/06/2022dopo il 20/06/2022
Insegnanti non soci (Singola)€ 350€ 400
Insegnanti soci (singola)€ 300€ 350
Insegnanti non soci (doppia)€ 300€ 350
Insegnanti soci (doppia)€ 250€ 300
Studenti universitari*€ 380€ 420
Docenti universitari€ 600€ 600

I corsisti saranno ospitati in camera singola climatizzata o in camera doppia, ma esclusivamente con un convivente, con servizio privato; trattamento di pensione completa (dalla cena del 25.07 al pranzo del 30.07) per 5 notti; sono incluse le pause caffè ed il materiale didattico.
Tassa di soggiorno, da pagare direttamente in hotel, € 10.

* Anche per la corrente edizione di SPAIS è prevista la partecipazione di un numero massimo di 10 studenti universitari o dottorandi, regolarmente iscritti a corsi di laurea o di dottorato in discipline scientifiche. Le iscrizioni possono essere effettuate compilando l’apposito modulo per studenti. SPAIS mette a disposizione un numero limitato di borse di partecipazione di € 100 ciascuna, da destinare a studenti o dottorandi che ne facciano richiesta e che intendano frequentare la Scuola in regime residenziale. Le eventuali richieste dovranno essere inviate entro il 30 giugno 2022 all’indirizzo infospais@gmail.com, allegando una breve dichiarazione circa le motivazioni per frequentare la Scuola e un CV sintetico che specifichi anche l’attuale posizione universitaria. Le richieste di borsa di partecipazione devono essere presentate esclusivamente dopo aver effettuato regolarmente l’iscrizione a SPAIS. Nel caso di attribuzione, l’importo della borsa verrà erogato dalla Scuola tramite bonifico al conto corrente che il corsista provvederà ad indicare. Le domande pervenute saranno esaminate da un’apposita commissione, le cui decisioni saranno inappellabili.

Per la corrente edizione sono previste borse di studio, per le tre migliori presentazioni orali/poster, di importo pari a 100 €, riservate ad insegnanti in servizio a tempo determinato/indeterminato che presentino, durante il pomeriggio del venerdì progetto/percorso didattico svolto in classe negli ultimi due/tre anni. Le eventuali richieste dovranno essere inviate entro il 30 giugno 2022 all’indirizzo infospais@gmail.com, allegando un CV sintetico e un riassunto della comunicazione che si intende presentare. Le richieste di borsa di partecipazione devono essere presentate esclusivamente dopo aver effettuato regolarmente l’iscrizione a SPAIS. Nel caso di attribuzione, l’importo della borsa verrà erogato dalla Scuola tramite bonifico al conto corrente che il corsista provvederà ad indicare. Le domande pervenute saranno esaminate da un’apposita commissione, le cui decisioni saranno inappellabili.

Non residenziale

fino al 20/06/2022dopo il 20/06/2022
tutti i partecipanti€ 80€ 100

La quota comprende le pause caffè e il materiale didattico. Eventuali coupon per i pasti saranno disponibili al costo di 30 €/pasto.

Servizi opzionali

Eventuali accompagnatori non iscritti a SPAIS devono essere indicati nel modulo di iscrizione. Questi potranno essere ospitati presso la stessa struttura alberghiera con trattamento di pensione completa dal 25.07 al 30.07 (5 notti), secondo le seguenti tariffe:

costo a persona*
Sistemazione in camera doppia/matrimoniale con corsista registrato€ 375
Terzo e quarto letto€ 320
Bambini da 3 a 12 anni€ 260
Bambini fino a 3 anni (nello stesso letto dei genitori)gratis**

*tassa di soggiorno dai 12 anni in su € 10.

**Eventuali pasti al consumo.

Le quote relative agli eventuali accompagnatori non iscritti dovranno essere regolarizzate direttamente in hotel. A garanzia della prenotazione sarà richiesto il versamento anticipato di un acconto. A tali quote si applicano le stesse penalità di cancellazione precedentemente specificate per i corsisti.

Il Team di SPAIS 2022

Direttore: Delia Chillura Martino
Comitato Scientifico e Organizzatore: Anna Caronia, Maria Costa, Giorgio Cucciardi, Claudio Fazio, Renato Lombardo, Giovanni Magliarditi, Antonella Maria Maggio, Marco Russo, Salvatore Stira.

SPAIS 2022 è una delle attività formative comprese nei progetti di sede della Università degli Studi di Palermo incluse nei progetti nazionali delle aree Chimica, Fisica, Biologia e Biotecnologie, Scienze della Terra disciplinari del Piano Nazionale Lauree Scientifiche. Si ringraziano i responsabili di sede e i coordinatori nazionali delle su indicate aree per il contributo scientifico ed economico.